市委宣传部机关党总支部书记 2025年抓党建工作述职报告

刘荣

根据要求，现就2025年度抓机关党建工作报告如下：

一、主要做法与工作成效

（一）突出主责主业。一是着力构建机关党建工作责任体系。落实新时代党的建设总要求，形成齐抓共管、合力攻坚的工作格局。压实市委宣传部领导班子主体责任，将机关党建工作与宣传思想文化工作同谋划、同部署、同推进。履行“第一责任人”责任，定期组织传达学习，研究解决问题，调度推动工作。督促其他班子成员履行“一岗双责”，齐心协力抓好党建工作。坚持一切工作到支部，推动下属三个支部创建“四强”党支部、老干支部有效发挥作用。二是着力加强政治统领、思想引领。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。服务市委理论学习中心组示范领学15场次，带动全市理论学习提质增效。组织示范宣讲10场、分众化宣讲940余场次，推动党的二十届四中全会精神深入人心。组织抗战胜利80周年群众性纪念活动、“四史”宣传教育、三大精神等思政教育活动600余场次，举办“花湖精神”主题征文、演讲、宣讲报告会等系列活动，持续凝聚磅礴力量。三是着力建设让市委放心、让群众满意的模范机关。挖掘中国式现代化鄂州实践成果，用好市融媒宣传矩阵、国际传播中心，加强与中省官媒的合作，讲好“两区一枢纽”建设故事。其中，中省主流媒体刊播鄂州稿件4000余条，三大央媒上稿量同比增长97.5%；全球988家媒体转发《鄂州花湖机场跃升中国航空运输枢纽 国际货邮吞吐量猛增261%》。坚持创建为民、惠民、靠民，持续办好文明创建民生实事，以优异成绩蝉联第七届全国文明城市荣誉称号，群众满意率保持在98%以上。常态化开展“红色文艺轻骑兵”“强国复兴有我”“戏曲进校园进乡村进景区”等文化惠民活动400余场次，惠及10万余人。

（二）突出日常经常。一是不断增强组织功能。规范“三会一课”、民主生活会和组织生活会，引导机关党员干部加强党性锻炼、淬炼党性修养。带头征求意见建议，开展批评和自我批评，查摆问题并抓好整改。坚持守正创新，组织支部主题党日学习、收看收听“处长讲堂”等集体学习活动20场次，赴市烈士陵园、鄂城抗战纪念馆开展红色教育。更新鄂州廉洁文化云地图，进一步滋养党员干部身心。二是不断增强党员意识。加强党员教育监督管理，完成政治生态分析研判、个人重大事项报告、违规办理和持有因私出国（境）证件专项治理等重点任务，谈话提醒党员干部4人次，慰问困难党员3人。争取市委直属机关工委的支持，协调发展党员1人、转正党员2人，做好党员党费测算、收缴等工作。三是不断增强共建成效。组织党员干部定期到结对的飞鹅社区开展爱国卫生月大扫除、除蚊灭蝇志愿服务活动，让党旗在小区飘扬。多轮次开展“敲门行动”，全员下沉入户宣传文明城市创建。选派优秀干部接任第一书记，驻守结对帮扶的牌坊村，协调办好桥咀湖泵站改造维修、彭泊湖危桥改造、村级道路护栏安装等实事。

（三）突出转化拓展。一是以党建强队伍。落实“干部素质提升年”要求，开展“笔力大练兵”活动，形成信息简报、理论文章130余篇，向上推荐调研报告3篇。锚定“应知应会、行家里手、专家权威”目标，创新举办4期“青年干部上讲台”活动。倡导昂扬向上、生动活泼的工作氛围，荣获“建功支点 机关先行”市直机关大合唱比赛第一名。二是以党建改作风。扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，做到学有质量、查有力度、改有成效。部领导班子查摆整改问题32个、本人查摆整改问题8个。重点整治“指尖上的形式主义”，清理注销“僵尸政务公众号”7个、工作群组141个。经常性走访调研文化企业、项目、场所，督促抓好意识形态安全、生产安全，帮助解决发展难题。三是以党建促工作。我市“161”建设成果（即打造一批全民阅读新空间、一批样板农家书屋、一批特色乡村阅读品牌）获中宣部分管日常工作的副部长胡和平充分肯定；全国文明村镇、全国文明单位、全国文明家庭评选再创佳绩；现代京剧《绿水青山》获评第五届湖北文艺节优秀剧目；“学习强国”学习驿站获评省级优秀案例；“礼蕴孔关 新风共育”项目入围全省重点优秀项目库；深化移风易俗试点工作得到省纪委肯定；首届鄂州戏曲码头建设展演引来于奎智、李胜素等名家献唱，银河左岸音乐节引流超5万人；整治党员“翻墙”工作经验在全国网信系统视频例会上交流推介。

二、存在的主要问题及原因

一是理论学习不够通透。在学习党的创新理论方面的深度和广度上还存在不足，党员干部存在一知半解、浅尝辄止的现象。

二是教育方式不够创新。党员教育方式传统单一，没有分层分类，规定动作多、自选动作少，对年轻党员的吸引力不足。

三是监督管理不够全面。逢年过节多有提醒安全过节、廉洁过节，但对党员干部“八小时外”的监督管理力度不够，存在违规吃喝等风险隐患。

三、下一步工作思路

我将牢记“抓好党建是最大政绩”的理念，进一步扛牢管党治党主体责任。

一是在深化理论学习上再发力。进一步加强理论学习，创新学习方式方法，通过开展专题研讨、学习交流等活动，激发党员干部学习的积极性和主动性。

二是在党员教育上再发力。鼓励年轻党员参与教育内容策划、担任“党课青年讲师”等，使其从“受教育者”转变为“教育参与者”和“内容创造者”。

三是在监督管理上再发力。持续开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，完善机关工作制度，用制度管人管事。规范党员网络行为，推动接受社会监督、网络监督。