市委党校“四发挥四服务” 推进党建工作新发展

党校是政治机关、政治学校，党校姓党是贯穿一切工作的灵魂。近年来，鄂州市委党校机关党总支部立足党校初心，坚持以党建为引领，高标准推进支部建设，持续发挥党校党建优势，充分发挥党校基层党组织的四大功能，推进新时代党校工作，积极为鄂州抢抓花湖机场武汉新城两个重大战略机遇，加快推动武汉都市圈协同发展示范区建设实现新突破。

一、发挥党校基层党组织在干部培训中的阵地功能，服务全市培训学员

1.完善党建联动机制，夯实师生党建联动新基础

一是建立临时党支部。在培训期间，指导主体班各班次根据实际情况成立临时党支部，严格按照支部工作规定和具体推选办法，推选素质过硬、经验丰富的党员学员担任支委委员，具体负责从事临时党支部的党建工作，校委会亲自进行把关。二是明确党建指导员。安排责任心强、党性过硬的党员教师担任党建指导员，将党校机关党建工作经验与临时支部建设相结合，帮助临时支部有效开展工作。三是齐抓共管党建。制定和完善规章制度，形成以党建指导员、临时支委会、班委会三方面力量共同管理班级党务及班务的“三位一体”管理体系，以党建为引领，牢牢把握班级管理工作的主动性，增强学员自我管理、自我约束的自觉性，使学员管理和培训质量取得双提高。

2.主题党日三合联动法，打造师生党建新载体

创新联办支部主题党日，把联办支部主题党日活动制度化、规范化。第一，做到形式上联合。党校机关2个支部与多个主体班临时党支部同步同台联合开展主题党日活动，在活动形式上形成大联合。第二，做到内容上融合。将主题党日规定动作、自选动作与学员党性教育重点内容有机融合，形成既有针对性又有实践性的党校特色支部主题党日活动。第三，做到心智上聚合。教师和学员从各自角度分享学习体会，进行经验交流，既有党校教师丰富理论基础的阐述，又有学员多元化岗位实践经历的感悟，交流分享既触摸了“天线”，也接通了“地气”，教师、学员双双收益，实现师生心智上的聚合。自2020年来，师生联合开展支部主题党日活动16期，覆盖61个主体班次，参加活动的教师学员达2950多人次。每次活动都能做到规定动作规范到位、自选动作特色鲜明，丰富了基层党组织生活载体，夯实了党性教育的基础，成为党校党性教育的鲜明特色和突出亮点。

3.巩固党建联动成果，收获师生党建联动新成效

近年来，市委党校在干部培训上，认真贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，根据市委组织部《市委党校主体班培训计划》和《市级专题班培训计划》，高标准开设各类班次，把旗帜鲜明讲政治融入教学全过程，以提高干部素质特别是政治素质为目标，以服务地区经济社会发展为落脚点，确保党的理论教育和党性教育课不低于总课时的70%，党性教育课不低于20%，习近平新时代中国特色社会主义思想课程不低于理论课总课时的65%。建立健全了学习教育长效机制，教学布局和课程体系进一步完善，形成了一批具有时代特点和党校特色的理论教育和党性教育品牌。坚持充分发挥干部教育培训主阵地、主渠道作用，不断凸显党的理论教育和党性教育主课主业地位，综合运用研讨式、案例式、体验式、情景模拟式等多种教学方式，先进典型信念教育和反面典型警示教育相结合、党性分析与组织生活相结合，使党性教育更加生动深刻、有血有肉，努力让学员不仅震撼一瞬间、激动一阵子，更要铭记一辈子、影响一辈子。不断丰富党性教育内容，充分挖掘我市丰富的红色资源和革命文化，深入开展理想信念、党的宗旨、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、党风廉政、党章和党规党纪学习教育等，帮助学员划清是非界限、澄清模糊认识，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，优化课程设计，树好全周期、全链条理念，将党性教育贯穿教学授课、日常管理、毕业总结等全环节全过程，让学员始终处于党性锻炼的的浓厚氛围之中。坚持专题教学和现场教学相结合，用好用活校内外红色教育资源，打造峒山精品党课现场教学路线，组织开发现场红色党课《刘伯垂：传播马克思主义的信使》《麻羊垴的红色故事》等课程。创新党性教育方式，在麻羊垴等革命传统教育基地、临空经济教学基地和峒山社区、万秀村等基层党建示范基地开展现场教学。近三年，每年均开设主体班4期14个班次、专题班15个班次以上，培训学员3000余人次，超额完成全市干部培训任务。

二、发挥党校基层党组织在理论建设中的政治功能，服务全市理论宣传

1.坚持育人必先育己，把加强政治建设作为推进党校党建工作的首要任务

近年来，市委党校校总支和各支部持续开展理论学习和业务讲堂，不断提升全体党员理论素养。设立党建联络员，加强对年轻党员的辅导，加强谈心谈话了解思想动态，过组织生活时作为重点发言对象，进一步提升党性修养；不断丰富党员过“政治生日”等政治仪式，增强党员归属感和荣誉感；完善党建工作制度，修订党员参加党建活动细则，与岗位责任制考核紧密结合，奖优罚劣。充分发挥理论学习中心组示范引领作用，采取领导干部上党课、研讨交流、主题宣讲等方式，切实增强理论深度、实践力度、情感温度。

2.坚持理论融入实际，把学习成果转化为党校干部教育培训的特色资源

始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的中心内容和首要任务，做到工作谋划时重点把握、教学安排时重点考虑、课程开发时重点研究、师资配置时重点保障，切实突出首课主课必修课地位。结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，聚焦“讲全、讲准、讲深、讲透”，打造“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”系列课程体系，开发习近平新时代中国特色社会主义思想“总论+分论+特色课程”教学专题21个，更好帮助学员深入领会党的创新理论的道理、学理、哲理。大力弘扬实事求是和理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向，将党的创新理论与当前改革发展具体实际结合起来，注重回答好学员普遍关注的问题、思想存在的困惑，防止空对空、两张皮。突出理论教育和党性教育的主课比重，着重将党的二十大精神、习近平总书记视察鄂州十周年、鄂州建市四十周年实践成就等教学专题纳入教学布局，深入挖掘学理基础、深刻进行理论阐释，形成“党的二十大精神”系列课程、微视频。通过积极开展“精品课”、“好课程”评选，推进“名课”进课堂，提振师风师能。选派4人次参加湖北省党校（行政学院）系统精品课评比，1人获奖；申报省委组织部干部教育培训好课程2人次，《追寻荆楚红色记忆 传承鄂州红色基因》获评好课程奖项；打磨本地红色资源微党课2节，参加全省党校系统优质微党课评比，在湖北电视台推送展播。参加第二届全省社院系统统战优质课程评选，《弘扬中华优秀传统文化 画出最大同心圆》荣获三等奖。

3.坚持理论宣讲普及，把创新理论的传播作为党校践行初心的重要使命

全校党员干部通过各支部认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神，将党校姓党根本原则内化于心、外化于行，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”。坚持“党校教师姓党”基本准则，一是完善党校教师宣讲制度，严格讲坛论坛纪律，严格把控宣讲程序审批、内容审核、结果反馈各环节，引导教师全面准确宣传党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，准确宣传习近平总书记考察湖北、参加湖北代表团审议和视察鄂州时的重要讲话精神，准确宣传省委全会、市委全会精神；二是在巡回宣讲里“唱主角”，涌现出一批在全市叫得响的宣讲能手。全校有12名领导和骨干教师入选市委宣讲团，占比超过三分之一，每年开展“十进十讲”宣讲活动超过120场次，覆盖人次达15500以上。先后荣获“全省志愿服务理论宣讲铜奖”、“全市基层理论宣讲先进集体”，荣获省、市先进个人和优秀理论宣讲报告7人次。

三、发挥党校基层党组织的先锋模范功能，服务区域化共建

1.全员上阵，常态化参与区域化党建。积极参与联席协商，校领导2次参加莲花山社区大党委联席会议，对创文、创卫工作进行了部署；全面落实“双报到、双认领、双评价、双报告”制度，全校全体党员全部实现“双报到”；与莲花山社区共同主办“我们的节日·端午节”等活动，为辖区孤寡、空巢、困境儿童及残疾家庭送上节日温暖；组建了常态化防控队伍，参与莲花山社区疫情防控包保值班工作138轮次；做实结对包保干部进社区“敲门”行动，参与全国文明城市创建260余人次、全国卫生城市复检80余人次，参与“楼道革命”、业委会选举等社区治理活动180余人次，参与“文明劝导”“你丢我捡”等志愿服务170余人次，帮助基层和群众办实事解难题70余项。

2.争创品牌，为“共同缔造”注入党建活力。以“莲花微党校，幸福共缔造”为主题申报2023年市直机关“共同缔造”示范项目。擦亮“初心讲堂进社区”活动品牌，依托“莲花微党校”，上半年开展了两期“初心讲堂”，宣讲党的政策和党的二十大精神，把党课讲在小区广场、大街小巷；廉政文化沁民心。共建“莲（廉）”文化教育基地，依托“莲（廉）花微党校”党建示范点，引导干部群众感受风清气正的良好氛围，弘扬社会新风正气；移动法治课堂在身边。与莲花山社区共同打造社区移动法治课堂，杨琼、许小荣老师分别前往为居民讲授法治课堂，普及法律知识，将党校课堂延伸到社区。

四、发挥党校基层党组织的战斗堡垒功能，服务乡村振兴

1.干部先行做表率。党校作为牌楼村的结对帮扶单位，去年，常务副校长邓福兵同志带领农村服务队赴沙窝乡牌楼村调研，就牌楼村村委及村民关注的森林防火、万桂芳烈士墓道路拓宽改造、困难群众生产生活问题、农副产品产销合作社等4个方面明确帮扶意向，提出帮扶措施。今年，常务副校长邓福兵又带领市委党校大兴调查研究活动第一调研组一行，深入沙窝乡牌楼村开展“始终坚持人民至上，推进乡村振兴”走访调研，实地察看了牌楼村开展“厕所革命”，进行人居环境改造情况，详细了解了牌楼村党建及巩固脱贫攻坚成果、村民收入情况、产业发展现状、森林防火、水稻种植等情况，拟在森林防火机制制定、牌楼大港水体改造、人居环境整治（公厕及旱厕改造）等三个重点方面进行帮扶，帮助牌楼村加快补齐人居环境突出短板，在服务乡村振兴方面呈现新气象。

2.全员参与抓落实。市委党校全体教职工也积极参与牌楼村环境治理工作，全体党员干部先后多次参与牌楼村环境治理，党校驻牌楼村工作队根据校委会安排，按照校委会要求，与村"两委"一起按制定的方案，落实村居环境治理工作，比如村组地面硬化，房前屋后杂物整理，垃圾池改造，地面垃圾清扫、分类、清运，户外旱厕拆除、新建公共卫生厕所，村主干道两边杂物杂草清理，牌楼大港清污等。校工会还组织全体女同志到牌楼村参与"姐妹共建·幸福家园"活动。经过阶段治理，基本实现了村组内外无暴露垃圾，无卫生死角，无乱堆乱放，无杂草杂物的目标，村容村貌焕然一新。

近年以来，市委党校紧紧围绕鄂州中心工作，结合机关党建实际和党校工作特色，以党建为引领，不断探索党建工作新方法，夯实党建工作基础，党建工作取得新进展新成效，为鄂州经济社会发展提供了思想保证和人才支撑。